A Prova Nacional Docente (PND) foi realizada pela primeira vez neste domingo (26), e contou com a participação de mais de 1 milhão de inscritos em todo o país. O exame, também conhecido como “CNU dos Professores” ou “Enem dos Professores”, tem como objetivo selecionar docentes para atuar nas redes públicas de ensino, e representa uma porta de entrada no magistério público brasileiro.
Entre os participantes, estavam a professora da rede municipal de Duque de Caxias, Ingrid Nascimento Abreu, de 60 anos, que chegou antes dos portões abrirem no Colégio Estadual Julia Kubitschek, na região central do Rio de Janeiro. Com quatro anos de experiência na área da educação infantil e de autistas, Ingrid demonstrou estar disposta a ser chamada para atuar em outras cidades ou até mesmo em outros estados.
“Onde estiver precisando, eu gostaria de ser chamada, como em áreas quilombolas e indígenas. A função do professor é educar onde houver necessidade. A importância dessa prova é justamente dar a oportunidade de realizá-la em sua cidade, possibilitando a ampliação do quadro de docentes qualificados. O governo está focado na educação, que é a base de uma sociedade”, afirmou Ingrid.
Além disso, a PND também permite que as redes públicas de ensino utilizem as notas dos participantes como mecanismo de seleção de docentes, seja como critério único ou complementar, a partir do ano de 2026. Com isso, os professores têm a possibilidade de atuar em diferentes regiões do país, levando a educação e construindo uma sociedade mais democrática.
O professor Vagner Bastos, de 64 anos, que atua na Educação de Jovens e Adultos (EJA) e no ensino médio da rede estadual na Ilha do Governador, também demonstrou interesse em trabalhar em outras regiões do estado do Rio de Janeiro.
“Quero expandir as fronteiras e levar essa linda iniciativa do governo federal para outros lugares. A educação é a base e o princípio de uma sociedade democrática. Através dela, podemos transformar a nossa realidade e construir um futuro melhor”, destacou Bastos.
Já a recém-formada em letras pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Uerj), Fernanda Lima Figueiredo da Silva, de 25 anos, vê na PND a oportunidade de conquistar seu primeiro emprego como professora.
“Estou com todo o conteúdo fresco na cabeça e estou preparada para a prova. Minha expectativa é alta e gostaria de atuar no Colégio de Aplicação da Uerj”, disse Fernanda.
A prova, que teve duração de cinco horas e trinta minutos, possui a mesma matriz de avaliação teórica do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas, que desde 2014 foca nos cursos de formação docente. Ela é composta por duas partes: a formação geral, com 30 questões objetivas e uma discursiva, e a parte específica, com 50 questões de múltipla escolha, voltadas para as 17 áreas da licenciatura.
Nesta edição, 1.508 municípios e 22 secretarias estaduais de educação aderiram voluntariamente à prova. O Ministério da Educação (MEC) ressalta que a PND tem como objetivo estimular a realização de concursos públicos e aumentar o número de professores efetivos nas redes de ensino do Brasil.
A participação dos docentes na PND é uma forma de valorizar o profissional da educação e incentivar a busca pela qualificação e aperfeiçoamento constante. Além disso, é uma oportunidade para aqueles
